Divendres 28/05: Castellano y música.

CASTELLANO:

¡Hola!

Esta semana, una actividad muy sencilla. Os he preparado un vídeo con varias imágenes. Se trata de pensar qué os inspiran y escribir una frase (completa y bien escrita, recordad que hay que revisar siempre lo que escribimos para comprobar que se entiende bien el mensaje que queremos transmitir).

Podéis escribir las frases en los comentarios del blog para que los compañeros/as las vean. Si no es posible, podéis enviármelo por correo.

Pero esta actividad tiene una segunda parte, también muy sencilla, que os explico a continuación:

Ya sabéis que las frases se pueden dividir en dos partes: SUJETO y PREDICADO?

El SUJETO es quien realiza la acción y el PREDICADO es la acción, cómo se hace esa acción, cuándo, dónde...

Por ejemplo:
En la frase: Sara y María juegan a baloncesto en el patio del cole.

Sara y María es el SUJETO porque son quienes realizan la acción.

...juegan a baloncesto en el patio del cole sería el PREDICADO porque es la acción y dónde la realizan (en el patio del cole).

Cuando escribáis vuestras frases, pensad qué parte sería el sujeto y qué parte el predicado. Indicad con colores diferentes, como he hecho yo, para que quede más claro. Podéis hacerlo en un documento nuevo en la carpeta de castellano del DRIVE o escribirlo a boli y papel y enviarme una foto al correo. Lo que os vaya mejor.
Si tenéis dudas de cómo se abre un documento nuevo dentro de vuestra carpeta de castellano, enviadme un correo y os ayudo.

Aquí tenéis el vídeo. Podéis pausarlo cuando queráis para poder ver mejor las imágenes. ¡Intentad ser originales y escribid frases completas, que estáis en sexto!

MÚSICA: 

Bon dia a tots i a totes!! 

Com estau??

Avui continuarem amb les classes online per practicar flauta. El vostre torn recordau que és a les 11:00h fins les 11:30h . 

Practicarem les següents cançons: 

- La Polca

- Carrusel

- Bella Ciao 

Cançons opcionals per treballar si ens dona temps:

- Campanitas sonarán    (notas SI, LA SOL)

- Nana. (notas MI, SOL, LA, SI y DO). 

- Sombras chinescas (DO' ,  LA Y SOL). 

- La cucaracha 

Per accedir a la sala clicau aquí.

Una abraçada a tots i a totes,
ens veim!! 

Alba. 

DAIRA: FLAUTA

¡¡Buenos días chicos y chicas!!

¿Cómo estáis?

Daira nos envía dos vídeos interpretando dos canciones con flauta dulce:

- Doraimon

- Bella Ciao 

¡¡Enhorabuena campeona!!

¡Que no pare la música!💗

Dijous 28/05/20

NATURALS

Bon dia a tots i totes!

Avui la tasca de naturals va sobre nutrició. Na Nieves us ha preparat dos activitats interactives amb Genially. La primera és un resúm interactiu on podeu trobar informació per repassar. (Recordeu que cada pàgina s'ha de desplaçar cap avall per acabar de veure la informació)

Una vegada llegit el resúm, podeu fer la segona activitat, que consisteix en un joc de memòria. No podreu respondre directament sobre el joc, així que haureu de posar les vostres respostes al DRIVE de ciències naturals. Us  recomano copiar la pregunta i la resposta, perque sigui fàcil identificar a què estau responent. En cas de no copiar la pregunta, caldrà donar una resposta completa per a que s'entengui a quina pregunta fa referència.

Fixeu-vos que no totes les respostes són iguals, en algunes tan sols heu de passar per sobre de la imatge i en altres haureu d'escriure vosaltres la resposta.

Aneu alerta que hi ha alguna pregunta amb més d'una resposta correcta!

I ja que parlem d'aliments... per qué no fem un esmorzar saludable i creatiu?

Us deixo exemples que han fet altres nens i nenes, per si us hi voleu animar.

Molts d'ànims i endavant!

PAST SIMPLE TENSE

1.- Change these sentences into negative:
- I played football yesterday. I was at school last week
- I saw a film at the cinema last Saturday
- I went to the beach on Sunday.
- I had pizza for dinner yesterday.
- I went to the beach last Sunday

2..- Write a text about what you did yesterday. 
Example: I got up at...Then I had breakfast. 
I had milk and...
After breakfast, I.........
Then, I.................
I had lunch at.....
After lunch, I..........

In the afternoon, I...........
In the evening, I.............
Finally, I......